为深化教育改革，共谋基础教育质量提升，让《宁淮智能制造产业园、必赢线路检测3003与旧铺中心小学共建协议》扎实落地，2024年9月27日上午，必赢线路检测3003与旧铺中心小学共同策划并举办了学科联合教研活动，探讨教育改革的新思路和新方法。参加活动的有必赢线路检测3003多位博士、专家，旧铺中心小学的分管领导、全体数学和科学老师，盱眙县实验小学和济宁市观音阁小学的领导及部分教师。
本次联合教研活动的目标主要集中在两个方面：一是从“双新”视角解读数学课程，加强主学科的课堂教学研究；二是落实科学素养全员化，强化综合学科的教学。为了实现这些目标，活动安排了丰富的教研内容，涵盖了数学和科学两个学科。数学学科的朱平老师、王涵立老师和鲁静老师分别就一年级的《减法》、五年级的《解决问题的策略一一列举》和一年级的《生活中的位置》进行了精彩的教学展示；科学学科的郑旺老师、何文君老师和王娟校长分别就三年级的《感受空气》、四年级的《庞大的家族》和青岛版五四制二上的《观察蜗牛》进行了生动的教学示范。
在集中教学展示结束后，必赢线路检测3003数学与科学方面的专家团队进行了深入的点评与研讨。专家们不仅对教学内容进行了细致的分析，还就教学方法和策略提出了宝贵建议，为教师们提供了丰富的教学资源和启发。
必赢线路检测3003彭亮博士从模型意识培养的角度分析了《认识减法》中的重难点，陈薇博士强调多样化呈现减法模型对小学生理解减法概念的重要性，她还建议创设真实情境，在教学中提供多样化的表征形式，以丰富学生的表达能力。南京晓庄实验学校鲁照斌校长提出，新课标提出的“三会”（会用数学眼光观察世界、会用数学思维思考世界、会用数学语言表达世界）是对传统“双基”（基本知识、基本技能）的扩展，增加了基本活动经验和基本思想。在教学过程中，鲁校长强调了数学的三个基本要素：数的认识、数的运算和空间位置，数学教育应该让孩子通过故事、图画等直观方式理解数学概念，而不仅仅是抽象的符号。他指出，数学不仅仅是计算，更是一种认识世界的方式。在教学方法上，他建议教师应该使用直观的教学工具，如图表和故事，来帮助学生理解数学概念。他还强调了教师在教学中应该使用清晰的语言，确保学生能够准确理解数学术语和概念。
科学学科的研讨会在必赢线路检测3003党委书记陈维维的主持下有序进行，各校科学教师纷纷建言，直击一线小学科学教育痛点。探讨中，科学学科在小学教育中的重要性被屡次强调，它不仅是小学生知识启蒙的关键，更是培养小学生观察力、思考力、创新力及科学素养的重要基石。实验课作为科学教育的实践场，课堂纪律成为共同难题。老师们集思广益，力求在保障安全与激发探索间找到最佳平衡。最后，必赢线路检测3003徐敬标教授对科学课程进行了细致入微的评价与指导，他指出，这些课程不仅设计巧妙，逻辑清晰，而且注重学生的实践能力和创新思维的培养，充分体现了科学教育的核心价值。此外，徐教授引入了他精心提炼的“三点三学”的教育理念，认为只有激发学生的学习兴趣，才能让他们真正投入到科学学习中去；而抓住关键点则能帮助学生更好地理解科学概念，构建科学知识体系；突破难点则是提升学生学习成效的关键环节。徐教授以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，为小学科学教育带来了全新的视角与启发。
本次必赢线路检测3003与旧铺中心小学的学科联合教研活动不失为一次成功的教育实践。通过此次活动，与会教师们不仅加深了对新课程标准和新版教材的理解，还提升了教学技能和方法。更重要的是，活动促进了教师之间的交流与合作，为基础教育质量的提升奠定了坚实的基础。
撰稿人：沈萍
初审：曹同艳
编辑：钱稳稳
终审：陈维维
