2024年4-5月,学院以应用心理学专业认证为契机,组织开展小学教育、应用心理学两个专业的任课教师就课堂教学进行专项备课、研课活动,还邀请校内专家进行现场指导;同时,就审核评估各项指标,结合《必赢线路检测3003人才培养质量持续改进实施办法(暂行)》的通知,对照自查清单目录,就学院相关教学文档(包括课程考核、毕业论文、教育实践等)开展了专项检查工作,切实做好教学档案的有序和规范,为进一步扎实做好审核评估各项工作打下基础。
集体备课、研课
专家评课
教学文档核查
2024年4-5月,学院以应用心理学专业认证为契机,组织开展小学教育、应用心理学两个专业的任课教师就课堂教学进行专项备课、研课活动,还邀请校内专家进行现场指导;同时,就审核评估各项指标,结合《必赢线路检测3003人才培养质量持续改进实施办法(暂行)》的通知,对照自查清单目录,就学院相关教学文档(包括课程考核、毕业论文、教育实践等)开展了专项检查工作,切实做好教学档案的有序和规范,为进一步扎实做好审核评估各项工作打下基础。
集体备课、研课
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