必赢线路检测3003的“晓童年”云支教公益实践团，经过前期的志愿者招募和培训，以及与新疆克拉玛依市第十六小学的联系， “晓童年”公益云支教第一次线上课程于2020年8月1日正式开启。
此次开设的班级有9种类型，共21个班级，参与学生299名。其中包括国学2个班、手工1个班、语文2个班、英文绘本阅读4个班、趣味数学3个班、英语自然拼读2个班、美术2个班、葫芦丝1个班、英语国际音标4个班。每次课的课时均为1个小时，主要分布在上午和晚上两个时间段。此次线上课程每个班安排了两个小先生，一个是主讲小先生，主要负责备课和讲课，另一个是助教小先生，主要负责课前和课后与学生沟通、批改作业。通过两个小先生的通力合作，与新疆的学生家长和对接小学负责教师的共同努力下，所有课程开展得有条不紊。
例如：第一节国学课，小先生们给学生们从讲述《新编三字经》和《旧三字经》的区别开始授课。在小先生的讲解下，学生们都对三字经的内容得以理解并进行记忆，还读给老师听。课后学生们都认真的完成了作业“长大后希望成为什么样的人”。
第一节语文课，让小先生充分感受到了学生们学习的热情，小先生设计了生动形象的拼音图片帮助学生快速掌握汉语拼音。读与写相结合，更有效地吸引学生的注意力，多练少说，为学生创造了一个富有趣味的学习环境。
第一节数学课，学生们在小先生的指导下积极开动脑筋，充分发挥想象力，用小棒摆出了各种各样图案；在课堂上积极地和小先生进行互动，回答问题也非常踊跃。课后作业完成的质量较高，书写工整。
第一节英语课，学生们听课都非常认真，积极和小先生互动。小先生在上课过程中安排了很多和学习内容相关的小游戏，学生们都非常有兴趣。学生们完成的字母书写练习作业质量也非常高，书写都很美观。
第一节美术课，小先生与学生们相互配合得很不错，学生们都认真听讲并按时提交作业，积极与小先生互动。在交上来的作业中虽然线条看上去还不是很优美，但可以看出一笔一划的认真态度。
第一节葫芦丝课，学生们都非常的积极，老师一个问题问下来，不少小朋友都在评论区里踊跃发言，虽然有些孩子连简谱还不太认识，但发言的积极性却没有因为答错而消减。除了乐理知识和葫芦丝吹奏的讲解，小先生还额外补充了不少的小知识，课堂氛围松弛有度，为这个暑假的教学开了个好头。
第一节手工课，学生们都非常有礼貌，上课积极主动地和小先生交流。课堂完成度也非常高，学生们下课后都主动完成课后作业，并且将照片上传到群里进行展示。
此次公益线上云支教，新疆的学生们饱含积极学习的热情，即使出现网络延迟的问题，也努力克服，运用语音、视频、拍照截图等方式与小先生互动。经过系统培训后的小先生能熟练掌握网络技术，帮助学生快速掌握知识点，读与写相结合，更有效的吸引学生的注意力，为学生们创造一个富有趣味的学习环境。一个小时的课堂里，小先生与学生互动热烈，氛围融洽，得到学生、家长们和对接学校老师的一致赞许！
此次对口新疆线上云支教正逢新疆新冠疫情上升，社区封闭的艰难时刻，我们给新疆地区的小学生们送去了温暖，以实际行动支援新疆抗击疫情。我们正秉承着行知先生“爱满天下”的大爱精神，为实现乡村教育振兴，尽早实现行知先生四个百万宏愿而努力奋斗。
撰稿：马晓亮
审核：赵 娟
2020年8月3日
