2019年10月22日下午三点，应我院心理学教研室的邀请，国内知名心理学家周仁来教授为心理系全体师生举行了一场精彩的学术讲座。周仁来教授是南京大学心理系主任，博士生导师，并担任江苏省心理学会副理事长，教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会委员，国内多种学术期刊编委，先后在国内外刊物发表学术论文约230篇，其中SCI、SSCI、EI索引论文约90篇，出版著作、译著、教材等著作10多部，获批软件著作权多项。
本次讲座题为“工作记忆训练改善中小学学习困难儿童症状的行为与神经证据”，周教授从学习困难者的鉴定着手，主要围绕“学习困难与工作记忆之间的关系、工作记忆与工作记忆训练之间的关系、工作记忆训练是否能改善学习困难者的症状、工作记忆训练效果能持续多久”这四个问题介绍了自己多年来的相关研究成果。虽然内容专业深奥，但周教授用通俗易懂的语言，深入浅出地进行了讲解。他思路清晰，娓娓道来，在场的师生都听得聚精会神，全神贯注。周教授讲解完后，心理学教研室的李梅教授做了点评，她表示大家都深深为周教授严谨的治学态度、丰硕的研究成果所折服。现场一些学生还提出了一些颇具专业性的问题，周教授都耐心进行了解答，现场互动良好，气氛热烈。最后讲座在师生们热烈的掌声中圆满结束。
据了解，本次学术讲座为我院心理系本学期“行知讲堂”的第一场，今后还会有一系列的学术讲座陆续举行。这些学术讲座将有效拓展师生们的学术视野，促进大家的专业成长！
供稿：学院心理学教研室
2019年10月22日
